單元構成/笠原冬星 課題提示/廣瀨修也 發問/小川高廣 板書/皆川美彌子 討論・交流/廣田卓也 ICT活用/不破花純 其他照片參照 另有約2000本書籍正在販售中= 【 #そるてぃ書店 】 目錄= #照片第2張以後 #教育的書 #教職 #國語 #そるてぃ書店 #語言的書 #紫色的書架 #老師 #教師 感謝您的惠顧。由於是二手書,請當作閱讀用。除此之外,還有小說、思想書、人文科學、娛樂、科幻、推理、舊雜誌等正在販售中。 #二千二十五零九 【內容介紹】 特集 讓孩子的思考動起來的課堂×無法動起來的課堂 課堂名家實際上正在使用的,撼動孩子思考的「機關」 小學/活化思考的「思考偏差」到「問題解決學習」/白石範孝 小學/在文學課堂中獲得學習的實感/立石泰之 中學/一齊授課與AL(主動學習)密不可分的關係/堀裕嗣 用4種實踐方法思考 讓孩子的思考動起來的課堂 用「知識構成型拼圖法」讓思考動起來~讓每個人都想發揮學習能力/不得不創造出這樣的狀況~ 用「提問」讓思考動起來~在交流中發揮作用的邏輯思考~ 用「TKF模型」讓思考動起來~讓孩子的「主體性」得以發揮的國語科TKF模型~ 用「提案閱讀・批評閱讀」讓思考動起來~實現以孩子為主體的學習的課堂~ 在這裡分出勝負!讓孩子的思考動起來的課堂×無法動起來的課堂 其他照片參照
6 天前