創造學習的機制 授業製作網絡 1-3-8-11-12-14-15-16 - 標題： 促進特殊教育發展的教材 - 內容： 從學習機制產生的教材、教師的活用方法 - 主題： 作為領導者的教職、作為引導者的角色 - 對象： 對特殊教育感興趣的人士 - 形式： 預計在工作坊或研討會上使用的教材 教師 領導力 兒童與集體 合作學習 感謝您的觀看。